Fortbildung - gleichstellungsorientiert!

Die Arbeitshilfe soll sowohl Planende in Fortbildungseinrichtungen als auch Dozentinnen und Dozenten in die Lage versetzen, Gleichstellungsaspekte in ihre Lehrveranstaltungskonzepte zu integrieren, sie in die Planung einzubeziehen und in den Fortbildungen praxisnah zu vermitteln.

Die dargestellten Beispiele und Vorschläge sollen unterstützen, sich mit Gender-Kompetenz in der Bildungsarbeit auseinander zu setzen und gleichstellungsorientierte Fortbildungskonzepte weiterzuentwickeln.