Ältere Menschen
Mo 16.07.2012
Im Zusammenhang mit der Umsetzung des Altenpflegegesetzes fördert das Bundesfamilienministerium folgende Vorhaben:
Im "Modell einer gestuften und modularisierten Altenpflegequalifizierung" wurden Ausbildungswege für die Altenpflege erarbeitet und erprobt. Diese bestehen aus Modulen, die aufeinander aufbauen und durchlässig gestaltet worden sind. Darüber hinaus wurde der "Entwurf eines Qualifikationsrahmens für den Beschäftigungsbereich der Pflege, Unterstützung und Betreuung älterer Menschen" entwickelt.
In einem vom Bundesfamilienministerium geförderten Nachfolgeprojekt wird der Entwurf eines Qualifikationsrahmens derzeit bundesweit in 18 ambulanten, teilstationären und stationären Pflegeeinrichtungen erprobt. Das Projekt wird von der Fachhochschule Bielefeld in Kooperation mit dem Deutschen Institut für angewandte Pflegeforschung (dip) durchgeführt.
Folgende Projekte und Maßnahmen des Bundesfamilienministeriums sind bereits abgeschlossen worden:
Das Servicenetzwerk Altenpflegeausbildung war ein Beratungsprojekt des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend für Altenpflegeeinrichtungen und ihre Träger. Bundesweit wurden von 2007 - 2010 ambulante und stationäre Pflegeeinrichtungen in allen Fragen der Altenpflegeausbildung beraten. Das Projekt endete am 30. September 2010.
In dem Newsletter "Servicenetzwerk Altenpflegeausbildung" werden die verschiedenen Tätigkeitsfelder des Servicenetzwerkes sowie die Veröffentlichungen zusammengefasst. Dieser kann auf der Internetseite "Altenpfelgeausbildung" heruntergeladen werden, auf der auch umfassende Informationen zu allen Aspekten der Altenpflegeausbildung veröffentlicht wurden.
Das Institut für angewandte Pflegeforschung (iap), Universität Bremen, hat die erste bundesweite Erhebung der Ausbildungsstrukturen an Altenpflegeschulen ("BEA"-Studie) durchgeführt. Die Ergebnisse (Stand: Februar 2006) stehen zum Herunterladen bereit bzw. können als CD-ROM bestellt werden.
Im Forschungsprojekt "Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung - Pflege von Menschen mit Demenz" ("LoAD") wurde unter Leitung der Fachhochschule Münster sowie der Europäischen Seniorenakademie, Ahaus, im Zeitraum Dezember 2003 bis Juni 2006 ein Handlungsleitfaden entwickelt, der Lehrkräfte an Altenpflegeschulen umfassend dabei unterstützt, Lernsituationen zu erarbeiten und den Unterricht lernfeldorientiert durchzuführen. Der Handlungsleitfaden kann über ein elektronisches Portal abgerufen werden.
Auf der Fachtagung des Bundesfamilienministeriums "Pflegeausbildung auf Modernisierungskurs" wurden am 6. und 7. Dezember 2006 in Berlin die Modellprojekte und Forschungsvorhaben des Bundesfamilienministeriums zur Umsetzung des Altenpflegegesetzes sowie zur Weiterentwicklung der Pflegeberufe diskutiert. Die Dokumentation hierzu finden Sie in der Anlage unter Externe Links "Pflegeausbildung in Bewegung".
In dem von der Robert-Bosch-Stiftung und dem Bundesseniorenministerium geförderten Projekt "Lernortkooperation in der Altenpflegeausbildung" ("LoKo") wurden unter der Trägerschaft des Meinwerk-Instituts, Paderborn, im Zeitraum 1. Dezember 2003 bis 31. Januar 2007 Handlungsempfehlungen für neue Kooperationsstrukturen zwischen den Schulen und Praxislernorten in der Altenpflegeausbildung sowie Materialien für die curriculare Ausgestaltung der Theorie-Praxis-Vernetzung entwickelt und erprobt. Die Ergebnisse können auf unserer Homepage unter "Publikationen" heruntergeladen bzw. als Mini-CD bestellt werden.
Ende Mai 2007 sind die Arbeiten an einem "Rechenmodell zur Ausbildungsbedarfsplanung in der Altenpflege" erfolgreich abgeschlossen worden. Das Rechenmodell ist in Zusammenarbeit mit den Ländern und mit fachlicher Unterstützung der Prognos AG entwickelt und erprobt worden. Es zeichnet sich insbesondere dadurch aus, dass die erforderlichen Daten zum größten Teil aus bereits bestehenden Statistiken gewonnen und länderspezifische Besonderheiten berücksichtigt werden können.
Das Institut für Wirtschaft, Arbeit und Kultur, Frankfurt am Main, hat im Zeitraum von Februar 2007 bis Ende Juli 2007 eine Machbarkeitsstudie zur empirischen Analyse des Berufsverbleibs von Altenpflegerinnen und Altenpflegern erstellt. Auf der Grundlage der Ergebnisse soll über die Durchführung einer breit angelegten Hauptstudie zu dieser für die Personalentwicklung und den Fachkräftebedarf in der Altenpflege wichtigen Thematik entschieden werden.
